Was waren die Highlights Ihrer Projektarbeit?

Die besonderen Highlights waren die neuen digitalen Formate „Ausbildungsplatz-Speed-Dating“ und der Online-Fachvortrag mit dem Speaker & Jongleur Andreas Gebhardt zum Thema „Trial & Error - durch Erfahrung zur Exzellenz“. Die Veranstaltungen haben in Kooperation mit der Berufsberatung der Agentur für Arbeit Esslingen, Vertreterinnen und Vertreter des Bereichs Übergang Schule - Beruf der IHK Region Stuttgart Bezirkskammer Esslingen - Nürtingen, der Ausbildungsberatung der Handwerkskammer Stuttgart sowie weiteren Bereichen des BAZ Esslingens stattgefunden.

Beide Highlights wurden vom Projektteam „Fokus Ausbildung“ organisiert und in Kooperation mit Rednerinnen und Rednern sowie mit Kooperationspartnern durchgeführt. Beim Online-Fachvortrag wurde der technischen Support eingekauft. Beide Events wurden aufgrund der Corona-Pandemie im Frühjahr 2021 digital über die Plattform Zoom durchgeführt.

Inwiefern sind gute Beispiele aus einer schwierigen Situation der Projektarbeit entstanden?

Die Corona-Pandemie verstärkte vor allem den Unterstützungsbedarf von KKU, die nur eingeschränkt die Möglichkeit hatten, Kontakte zu Bewerbenden und Schulen (Praktikums- und Betriebsbesichtigungsangebote) herzustellen, um auf ihre Ausbildungsberufe aufmerksam zu machen und so ihre Ausbildungsplätze zu besetzen. Die geltenden Hygieneregeln zwangen das Projektteam zu schnellem Handeln und kreativem Denken. Aus dieser schwierigen Situation entstanden digitale Formate, die auf sehr positive Resonanz der Teilnehmenden trafen. Zu diesen guten Beispielen zählen neu entstandene digitale Matchingformate (z.B. Ausbildungsplatz-Speed-Dating) und Onlineveranstaltungen (z.B. „Trial & Error - Durch Erfahrung zur Exzellenz“).

Was bleibt von Ihrer Projektarbeit?

Während des Projekts entstandene Materialien, entwickelte Onlineformate sowie die Projektergebnisse und -erfolge werden gesichert und bleiben auch über den Projektzeitraum hinaus in unterschiedlicher Form bestehen. Presseartikel wurden veröffentlicht. entwickelte Materialien sind auf der BAZ Homepage sowie auf dem Fachkräfteportal „Perspektive ES“ zugänglich. Bewährte Planungsabläufe der digitalen Matchingformate werden bei künftigen Planungen berücksichtigt. Die entstandenen Kooperationen bleiben bestehen und werden auch weiterhin gepflegt. Das Expertenwissen der Projektmitarbeitenden kann sowohl intern als auch extern angefragt werden.

Welche Ergebnisse der Projektarbeit haben Sie besonders überrascht? Was trug dabei besonders zum Erreichen der Projektziele bei?

Überraschenderweise erwiesen sich zwei digitale Veranstaltungen (Ausbildungsplatz-Speed-Dating und digitale Fachveranstaltung „Trial & Error- durch Erfahrung zur Exzellenz“) als besonders ressourcenschonende und zeitsparende sowie positiv bewertete Formate. Zur Erreichung der Projektziele trugen die engen Vernetzungen im Landkreis Esslingen im Bereich Übergang Schule - Beruf sowie die Bereitschaft von KKU Ausbildungsplätze anzubieten, bei. Die entstandenen Kooperationen bleiben weiterhin bestehen.

Was nehmen Sie persönlich aus dieser Projektarbeit mit?

Als persönliche Erfahrungen nimmt das Projektteam vor allem das gemeinsame Arbeiten aller Beteiligten an denselben Zielen mit – sowie die Erkenntnis, dass die Attraktivität der dualen Ausbildung von allen Seiten weiterhin gesteigert und auch in Zukunft beworben werden muss. Für das BAZ Esslingen ist eine Vielzahl an digitalen Formaten, Angeboten und Veranstaltungen entstanden, die in der Weise erstmals im Landkreis Esslingen umgesetzt wurden. Diese sind auf positive Resonanz gestoßen und werden daher weiterhin, auch in hybrider Form, fortbestehen. Der Umfang an Unterstützungs- und Handlungsmöglichkeiten ist durch die Projekterfahrung erweitert worden.

Autor: Daniel Spieler